2021.07.22.
Digitális oktatás módszere és eszközei 2021-ben
Hogy is néz ki a digitális oktatás 2021-ben? Mik a legjobban bevált módszerek? Mi az online oktatás eszköztára? Milyen szoftverekre van szükség? Hogyan motiváljuk a diákokat? A pedagógus legyen egyben IT-zseni? Ez már a jövő?
2021.07.08.
Lifelong learning – az élethosszig tartó tanulás
Miért divatos fogalom a lifelong learning? Valóban érdemes életünk végéig tanulni? Miért érdemes akár önerőből szervezni saját magunk képzését? Ezekre a kérdésekre keressük a választ bejegyzésünkben.
2021.06.22.
Távoktatás fogalma, eszközei, elérhető képzések
Mi az a távoktatás? Mindenképpen online kell, hogy legyen, vagy vannak más távoktatási módszerek is? Mi a távoktatás eszköztára, és milyen képzések érhetők el ebben a formában? Cikkünkben ezeket a kérdéseket járjuk körbe: iskolai-tanulmányi és vállalati oldalról egyaránt.
2021.06.08.
E-learning jelentése, a képzések előnyei
Az oktatásnak különböző formái vannak: történhet személyesen, félig digitálisan, vagy teljesen elektronikusan. Az e-learning képzések elvégzéséhez tulajdonképpen elég egy számítógép és internet - ennek pedig rengeteg előnye van.
2021.05.28.
A Moodle 3.11 verziójának újdonságai
2021. május 17-én megjelent a 3-as verziócsalád utolsó alverziója a Moodle 3.11, mely ezúttal a tanulási folyamat átláthatóságán keresztül a tanulási élmény fejlesztését, és az akadálymentesítés támogatását emelte a középpontba.
iSpring Suite tananyagszerkesztő használata
Az iSpring az egyik legnagyobb múltú e-learning tananyagfejlesztő eszköz. Előnye, hogy a PowerPointba beépülve, ismerős kezelőfelületen teszi lehetővé a digitális tananyagok fejlesztését, ezáltal rövidítve a betanulási folyamatot és gyorsítva a szerkesztést. Posztunkban bemutatjuk az iSpring Suite használatát!
Tananyagfejlesztés az online oktatásban
Miért fontos a tananyagfejlesztés az oktatásban? A tanulási környezet átalakulásával egyre fontosabbá válik ez a kérdés: a régi tanulási módszerek lecserélődnek, a hagyományos, egyoldalú kommunikációra építő, “előadás-szerű” tanórák megváltoznak, a kompetenciák fejlesztése pedig egyre inkább digitális úton történik.
Articulate Storyline képzés: e-learning tananyagfejlesztői továbbképzésünk
Articulate Storlyine 3 vagy Articulate 360 programod van, de még nem tudod magabiztosan használni? Vagy esetleg haladó tippek érdekelnének, hogy még többet hozhass ki e-learning tananyagaidból? Bízd ránk magad: Storyline képzéseinken megtanítunk valódi élményt nyújtó e-learning tananyagokat fejleszteni!
2021.02.11.
Blended learning jelentése, a blended képzés jellemzői
A koronavírus miatti helyzetben előtérbe került az e-learning és a blended learning fogalma. Az iskolák és a tanárok a lehető leghatékonyabb és mindenki számára megfelelő módszerekkel igyekeznek biztosítani az oktatást. A pandémia egy olyan kényszerhelyzetet hozott létre, aminek hosszú távon is érezni fogjuk a hatásait: a berögzült tanulási módszerek helyett digitális megoldások kerültek fókuszba, ezzel valószínűleg nem csak a jelen, hanem a jövő oktatási re
2021.02.05.
E-learning és digitális oktatási konferenciák 2021-ben
A távoktatás, digitális képzések szerepe most minden eddiginél fontosabb. A tapasztalatok megosztásának és a fejlődésnek fontos eszköze az oktatási informatikai témájú konferenciák, workshopok rendezése. Cikkünkben összegyűjtöttük a legfontosabb hazai és nemzetközi e-learning konferenciákat, rendezvényeket, ahol az oktatók, képzésszervezők, adminisztrátorok és fejlesztők tapasztalatot cserélhetnek.
2021.01.22.
A halogatás pszichológiája – és a megoldás (lépésről-lépésre)
A halogatás egy rendkívül frusztráló, mindenkit érintő probléma. Legtöbbünk életét (tanulási, háztartási szokásainkat) végigkíséri ez a pszichológiailag igen erőteljes hatás, pedig van rá megoldás, ráadásul nem is bonyolult. Mostani cikkünkben olyan apró trükköket mutatunk be, amelyeket te is tudsz hasznosítani, legyél akár aktív halogató, vagy diákjait támogatni kívánó oktató.
2021.01.15.
A Moodle 3.10 verziójának újdonságai
A Moodle fejlesztői továbbra is gőzerővel dolgoznak, a 3.9-es júniusi Moodle verziót 2020 végén követte a legújabb, 3.10-es. Mint minden esetben, ezúttal is érdemes frissíteni a legújabb verzióra, posztunkban a Moodle 3.10 újdonságait vesszük sorra.
2020.12.18.
A figyelem: a tanulás egyik legfontosabb tényezője
Akár digitális, akár hagyományos képzésről van szó, a tanulás eredményességéhez, így az oktatás sikeréhez elengedhetetlen a tanulók elmélyült figyelme. A figyelem fejlesztéséért a tanulók, a felkeltéséért, megragadásáért és fenntartásáért a jól megtervezett tananyag tehet sokat. Cikkünkben ezzel kapcsolatos módszereket, praktikákat gyűjtöttünk össze.
2020.12.10.
TOTARA Learn 13: az új verzió bemutatása
Teljeskörű képzésszervezési funkcióinak és rugalmasságának köszönhetően a TOTARA Learn a világ egyik legnépszerűbb elearning és képzésmenedzsment rendszere. Az új, TOTARA Learn 13 verziószámot viselő kiadás minden eddiginél több lehetőséget biztosít az online és offline képzések szervezésének és nyomon követésének támogatására.
2020.11.24.
Az önálló tanulás támogatása: tanulási stratégiák, módszerek
Az önálló tanulás képessége az egyik legfontosabb képesség napjaink gyorsan változó világában. Ahhoz, hogy folyamatosan tudjunk alkalmazkodni a modern élet új kihívásaihoz, folyamatosan fejlesztenünk kell magunkat. Posztunkban az önálló tanulás lényegét és a támogatására szolgáló technikákat, eszközöket mutatjuk be.
2020.11.11.
Moodle pluginek: modulok telepítése, frissítése, kezelése
Előfordulhat, hogy egy új online oktatási funkció megvalósítására egyedi fejlesztés helyett a Moodle e-learning rendszer adminisztrátorának gyorsabb megoldásra van szüksége. A Moodle szerencsére erre is nyújt megoldást: rengeteg kiegészítő plugin, modul, bővítmény tölthető le ingyenesen hozzá. Megmutatjuk, hogyan lehet ezeket egyszerűen telepíteni, beállítani, karbantartani!
Hatékony kommunikáció: az önérvényesítés gyakorlati alkalmazása
Mitől lesz a kommunikáció hatékony, mi az az asszertív kommunikáció, és hogyan sajátítható el az önérvényesítés a gyakorlatban?
2020.10.19.
A Totara Learn 12 és a GDPR megfelelőség
Bár több mint 2 éve lépett hatályba a GDPR szabályozás, munkánk során még mindig találkozunk olyan szervezetekkel, akik napi szinten küzdenek a rendelet által támasztott követelményeknek való megfeleléssel. A személyes adatok kezelése e-learning- és képzésmenedzsment rendszereknél is kardinális kérdés, így a TOTARA Learn 12-es verziója újdonságainak áttekintése mellett nagy hangsúlyt fektetünk a GDPR funkciókra is.
2020.10.14.
Animáció készítés egyszerűen – Vyond használata a gyakorlatban
A tanulók figyelem hosszú szövegek olvasása közben jelentősen csökkenhet, ami nincs jó hatással a tanulás hatékonyságára sem. E-learning tananyagainkat ezért is színesítjük animációkkal, amik az érdeklődés fenntartása mellett a megértést is segítik. Megmutatjuk, hogyan készíthet Te is gyorsan és költséghatékonyan egyszerűbb animációkat tananyagaidba!
A tanulási motiváció fejlesztése, motivációs eszközök a tanításban
Cikkünkben megvizsgáljuk, mi a tanulási motiváció fogalma, melyek a szintjei, az összetevői, és mit tehetünk a tanulási motiváció erősítése érdekében.
